Logopeda y Maestro por la Universidad de Oviedo, experto en convivencia escolar por la UNED y máster universitario en Intervención e Investigación Socioeducativa por la Universidad de Oviedo. En la actualidad ejerce su labor como maestro funcionario de carrera en la Unidad TEA del Equipo Regional ACNEAE de la Consejería de Educación del Principado de Asturias y compagina ésta con la investigación sobre la formación del profesorado en relación con la práctica basada en la evidencia dirigida al alumnado en el espectro del autismo. Ha colaborado en numerosas actividades formativas y congresos relacionados con el autismo y la comunicación y el lenguaje con administraciones y organizaciones de España, Europa y Latinoamérica. Autor y coautor de diferentes publicaciones sobre el autismo en entorno educativo en revistas indexadas y divulgativas, capítulos de libro, así como de la guía “Alumnado con TEA: Orientaciones para planificar la respuesta educativa” de la Consejería de Educación del Principado de Asturias y responsable del blog “Las gafas para ver azul” y sus redes sociales